Главная » Разное » Суп студента рейтинг вузов и преподавателей

Суп студента рейтинг вузов и преподавателей


Soupstudent.com - Отзывы и рекомендации

Содержание и ключевые слова

Важные и популярные веб-сайты

Веб-сайт с главной страницей "Суп Студента" также размещает информацию на страницах Поддержите Проект, Реклама и Правила. Ниже перечислены наиболее важныe подстраницы Soupstudent.com :

# Описание URL веб-сайта
1. Суп студента /
2. Поддержите проект /donate/
3. Реклама /adv/
4. Правила /terms/
5. Адыгея /region/1
6. Алтай /region/4
7. Алтайский край /region/22
8. Амурская область /region/28
9. Архангельская область /region/29
10. Астраханская область /region/30

Техническая информация

Веб-сервер с IP-адресом 208.91.197.46 Soupstudent.com используется Confluence Networks и расположен в Road Town, Virgin Islands, British. На данном веб-сервере обслуживается множество веб-сайтов. Оператор предоставляет данный веб-сервер в хостинг для многих клиентов. Преобладающим языком веб-сайтов является английский. Только три веб-сайтов на данном веб-сервере классифицируются как не предназначенные для детей.

Веб-страницы Soupstudent.com обслуживаются веб-сервером Apache. HTML-страницы созданы на основе новейшего стандарта HTML 5. Используется устаревшая технология Framesets. В связи с отсутствием указаний по управлению устройствасбора данных Web Crawler в метаданных, содержание веб-сайта будет регистрироваться в поисковых системах.

Информация о сервере веб-сайта

IP-адрес:208.91.197.46
Оператор сервера:Confluence Networks
Количество сайтов:более 100 - другие страницы с этим IP-адресом
Самые известные сайты:Maxxi.tv (малоизвестен), Bonnechanse.com (менее известен), Soft21st.com (менее известен)
Сайты для взрослых: 3% веб-сайтов не разрешены для показа в детской аудитории
Языковое распределение:70% веб-сайтов английский, 14% веб-сайтов немецкий, 1% веб-сайтов японский

Технические характеристики к технологии сайта

ПО веб-сервера: Apache
Время загрузки: 0,4 секунд (быстрее, чем 74 % всех сайтов)
HTML-версия:HTML 5
Frameset:Frameset bestehend aus einem Frame: без названия
Размер файла:3,19 KB (4 распознанных слов в сплошном тексте)

5 злых преподавателей — Учёба.ру

 

Ирина Мельник
Кто такая Преподаватель французского языка на факультете экономики и права МГЛУ.
Чем опасна Заставляет зубрить французский до посинения, отправляет на пересдачи.
Причина строгости Верит в то, что студент должен бояться преподавателя.
Противоядие Избавиться от страха провала и выполнять все задания. Мельник стремится вывести всех отстающих на средний уровень, рано или поздно у вас получится.

«Вот ты поступаешь в МГЛУ с английским языком в качестве первого иностранного. И тут слышишь вздохи и удрученный шепот одногруппников: „Нам Ирину Кузьминичну на французский поставили!“ Что это значит? Известно что — приплыли, все, крышка», — рассказал один из студентов МГЛУ.

Чтобы получить у Ирины Мельник положительную оценку на уроке, нужно выучить как минимум десять печатных листов современной французской публицистики наизусть, проделать с десяток упражнений, без ошибок законспектировать предвыборную речь Франсуа Олланда и за три минуты выявить фонетические отличия бельгийского и эльзаского акцентов. Схитрить и сделать одну часть задания не получится — Ирина Кузьминична успевает проверить все части домашней работы у каждого члена группы.

«Каждый день готовлюсь к следующему занятию как к последнему: сквозь панику, слезы. — говорит студент, обучающийся в группе Мельник. — Я хожу кругами по комнате, листая шестую за три месяца учебы тетрадь, полную новых слов, учу и еще раз учу. Иногда мне кажется, что это абсурдное наваждение: до трех ночи в YouTube я снова и снова прокручиваю интервью с Жераром Депардье, который бормочет что-то непонятное. Прихожу на семинар, сажусь рядом с трепещущими друзьями и встречаю пронзительный взгляд Ирины Кузьминичны. Иногда, я не шучу, хочется перекреститься».

 

Ирина Улицкая
Кто такая преподаватель организации, нормирования и оплаты труда на транспорте, профессор кафедры экономики автомобильного транспорта экономического факультета МАДИ.
Чем опасна валит на экзамене за плохую работу в течение семестра.
Причина строгости особое положение на факультете.
Противоядие постоянно быть в контакте с преподавателем, выполнять всё, что она говорит. И не подходите к ней, если она в черном!

Говорят, что на первой лекции Ирина Улицкая предупреждает студентов: «Да, признаюсь, вам не повезло. Первая серьезная исследовательская работа и такой жесткий преподаватель, как я. Мужайтесь». Первый курсовой проект третьекурсники экономического факультета сдают именно Ирине Михайловне, и это является для многих проверкой на прочность. Профессор Улицкая разбивает свои лекции по блокам, в конце каждого из которых просит принести те части проекта, в которых используются расчеты пройденной части курса. Обычно это 5-6 листов в неделю. Пропускать лекции категорически нельзя — именно на них она объясняет правильную методику выполнения работ. Также необходимо сдавать все части проекта в срок.

«Ирина Михайловна — необычайно скрупулезный преподаватель, — продолжает Александр Котов, — Я сам видел, как она проверяет каждый расчет, пересчитывает, с линейкой проверяет отступ от левого края листа. Если она обнаруживает малейшую неточность, перечеркивает всю часть работы и просит переделать. Не сдал вовремя — тебя просто будут игнорировать и предупредят о больших проблемах на экзамене».

Если студент болел, пропускал консультации или сдал проект только к началу сессии, недопуск к зачету, автоматическая пересдача, грозящая отчислением, гарантирована. Улицкая — не последний человек на факультете, и не любит иметь дело с отстающими. К тому же, по замечаниям учащихся, Ирина Михайловна — человек настроения. Если вы заметили ее, одетую во все черное, лучше не подходите, иначе будет худо. И наоборот, разговор завяжется, если она в яркой одежде.

 

Александр Волков
Кто такой заведующий кафедрой общего и сравнительно-исторического языкознания филологического факультета МГУ, преподает введение в языкознание
Чем опасен задает на экзаменах вопросы за пределами программы
Причина строгости считает свой предмет обязательным для всех
Противоядие научиться мыслить как лингвист — Волков ценит не только знания, но научную смекалку, умение быстро разобраться в незнакомом материале.

Представьте себе, что вам предстоит сдавать экзамен Льву Толстому — старцу с прозорливым взором и непоколебимыми принципами. И вопрос по «Войне и миру», причем с максимальной детализацией эпизодов и точным воспроизведением французских фрагментов — в каждом билете. Примерно с таким настроением студенты первого курса филфака МГУ приходят сдаваться Александру Александровичу Волкову. На первой же лекции Александр Александрович заявляет аудитории: «Кто меня спросит, зачем нужно языкознание, я его сразу выгоню. Наука вообще никому не нужна, кроме тех, кто ею занимается».

Надо сказать, языкознание — вообще предмет «вырвиглаз», а сдавать экзамены авторам учебников и десятков монографий всегда непросто. Но в случае с профессором Волковым знание текста учебника, им же написанного, и даже прочитанные монографии его авторства не гарантируют положительной оценки. На экзамене он любит спросить, каково происхождение того или иного языка. Этот вопрос, как правило, затруднений не вызывает. Но затем он разворачивает на столе карту и просит по ней рассказывать о распространении и развитии языка, в каком ареале зародилась его письменность и так далее.

«Сдавать языкознание Волкову восемь раз — обычное дело, — рассказала выпускница филфака Элина Челинцева. — Я свою тройку получила после шестого, при том, что готовиться начала за месяц. После того, как я ему пересказала весь учебник, Александр Александрович мне сказал: «Конечно, филологом вы не станете, но базу уловили, так что в сельской школе преподавать сможете».

 

Евгения Альбац
Кто такой профессор факультета прикладной политологии Высшей школы экономики
Чем опасна непоследовательна в решениях, может быть высокомерной по отношению к студентам
Причина строгости Неизвестна. Столь же эмоционально общается с коллегами-журналистами и радиослушателями.
Противоядие рецепта нет.

История рассудит, насколько удачен был эксперимент по внедрению в Высшую школу экономики журналиста со степенью PhD по политологии, полученной не где-нибудь, а в Гарварде. В журналистских кругах Евгения Марковна Альбац пользуется неоднозначной репутацией — одни коллеги ревнуют ее к успеху, другие обвиняют в непрофессионализме. Гостям эфира в ее авторских программах на радио «Эхо Москвы» приходится отвечать на провокационные, иногда бестактные вопросы и оправдываться за то, что было и чего не было. Оппозиционно настроенная Евгения Марковна бесстрашно жжет глаголом и припечатывает междометиями современные нам ужасы российской действительности.

Будучи дамой эмоциональной, иногда до экзальтации, свои лекции перед студентами факультета прикладной политологии она так же обставляет элементами театрализации. По отзывам людей, которым довелось слушать и, главное, сдавать политологию Евгении Марковне, никогда невозможно угадать наперед, какие ответы будут встречены благосклонно, а какие вызовут ее праведный гнев с последующей отправкой на пересдачу.

Студенты «Вышки» жалуются на субъективизм, нелогичную программу, не учитывающую всего спектра актуальных политологических теорий, и непредсказуемую реакцию профессора, которая может быть разной в зависимости от времени года, розы ветров и результатов выборов в Венесуэле. К Альбац можно найти подход и даже стать ее любимым студентом — прецеденты есть. Но «формула любви» лежит в яйце, яйцо — в утке, утка — в зайце... В общем, каждый ищет и находит этот хрустальный ларец с секретом сам. Или не находит.

 

Анатолий Вестяк
Кто такой профессор МАИ, преподает ряд математических дисциплин
Чем опасен Бульдожьей хваткой. Не отпустит, пока студент не сдаст. Никогда.
Причина строгости Считает себя ответственным за базовую математическую подготовку студентов, хочет научить каждого.
Противоядие Творческое освоение математической литературы. Сам Вестяк утверждает, что у него пятерки получают те, кто умеет самостоятельно доказывать теоремы.

Профессор Анатолий Васильевич Вестяк уже давно вошел в студенческий фольклор, стал героем анекдотов, песен и сатирических куплетов. Вестяк — это стихийное бедствие и редкое природное явление в одном лице. Лучше один раз попасть к нему на экзамен, чем сто раз услышать, как это делали другие. Его имя как-то даже промелькнуло в телерепортаже из Чечни: в кадр въехал танк, на броне которого красовалась неприличная надпись про Вестяка. Возможно, один из отчисленных студентов хотел таким образом выразить свое отношение к преподавателю-извергу. Как-то студенты якобы подкараулили его в темном переулке, но Вестяк, будучи мастером спорта по боксу, дал достойный отбор. На другой день один из нападавших пришел на экзамен с подбитым глазом. Анатолий Васильевич оценил смелость и отпустил с «тройкой».

Зачем Вестяк терзает студентов? С какой целью на экзамене гоняет по всему курсу, позволяя себе на сдаче линейной алгебры задавать вопросы по курсу матана? Явно не из садистских наклонностей, как это может показаться. У него железобетонные принципы, о которых он оповещает всех, кто приходит к нему на первую лекцию: «Студент должен уметь мыслить. Матан надо знать».

Материал подготовлен на основе публикации в журнале «Куда пойти учиться» №11 за 2012 год.

Студенты составляют рейтинги профессоров своих вузов в режиме онлайн на независимом сайте

Как студенту выяснить, что ожидать от нового преподавателя? Какие пары можно не посещать, а на какие «забивать» чревато? Как профессору вуза узнать объективное и беспристрастное мнение о своем профессиональном мастерстве и степень любви или ненависти своей аудитории? А оказывается, очень просто! Студенческое сообщество создало свой независимый рейтинг вузов и преподавателей, где можно найти почти любой институт, кафедру и профессора. Каждый желающий может почитать отзывы об учебном заведении и написать все, что о них думает!

«ПрофессорРейтинг» — это любительский некоммерческий сайт отзывов и рейтингов, созданный четыре года назад тремя студентами Омского госуниверситета путей сообщения. Сперва он стартовал «для внутреннего пользования» в своем вузе (именно так, к слову, начинала и знаменитая соцсеть Facebook!), а сегодня масштабно развился и охватил вузы всей страны.

— У любого студента всегда есть что сказать о преподавателе и учебном заведении в целом, но нет возможности сделать это открыто, — рассказывает «МК» один из создателей «ПрофессорРейтинга», бывший студент ОмГУПС Юрий Митрофанов. — Мы сделали это возможным — у нас все желающие без всякой регистрации оставляют отзывы и рейтинги о преподавателях и вузах. Преподаватели оцениваются по пятибалльной шкале — за способность донести материал, увлекательность предмета, сложность сдачи экзамена, использование наглядных и технических средств обучения, практическую пользу предмета и чувство юмора. Вузы оцениваются за уровень получаемого образования, востребованность специалистов, техническое обеспечение, отношение к спорту, работу профкома и качество питания в столовой.

Всего в базе «рейтинга профессоров» более 136 тысяч преподавателей из 1600 институтов и университетов России. Отзывы же — самые разные. «Унижает учеников первого курса, с первого занятия орет» — пишут о преподавательнице английского одного из московских вузов. «При ректоре Б. в академии стало очень плохо. За семестр может 2–3 препода смениться — увольняются!» — пишут уже про само заведение в целом. Но в то же время у преподавателя физкультуры этой академии десятки восторженных отзывов — от банального «хороший человек и замечательный преподаватель!» до практического «уроки самообороны, которые он дает, пригодятся в жизни». Есть подхалимские стишки: «У нас все любят физкультуру! Отчасти — из-за педагога. Он наш наставник, он наш гуру. И от него зависит много!» И даже экзальтированные реплики, типа «я хочу от тебя детей, ты лучший!»

Реально выбирать вуз по рейтингу его профессоров решаются немногие. В основном выбор делается по более прозаичным критериям — из нескольких вузов близкого уровня (зависящего от уровня знаний самого абитуриента) или вообще из территориальных предпочтений — чтобы поближе. Рейтинг профессоров — и подавно не решающий фактор! Для чего же тогда оценивают преподавателей?

Собственно, эта оценка в первую очередь важна для того, чтобы выработать правильную линию поведения на учебе, стратегию общения с профессором. Вот, к примеру, один из нескольких схожих отзывов о некоем профессоре кафедры матанализа МГУ: «Лекции скучные, на любителя, но дает все, что надо. Все, что рассказывает на лекциях, есть в учебнике. На экзамене не валит, задает обычно всем одни и те же вопросы. Спросите у тех, кто сдавал до вас, и готовьте именно это. Но учтите — то, что спрашивает, он желает в лучшем виде, ошибаться в его любимых дополнительных вопросах нельзя — иначе на пересдачу!» Вывод — при острой необходимости (работа, дела амурные и т.д.) на лекции этого профессора можно без проблем «забивать», но необходимо потом тщательно наверстывать пропущенное, тупо зазубривая учебник. Информация эта для студента полезна и вполне насущна!

— Именно анонимность, на мой взгляд, и является залогом объективности оценок, оставляемых посетителями сайта, — считает Юрий Митрофанов. — Как писал Оскар Уайльд, «человек меньше всего похож на себя, когда говорит от своего имени. Дайте ему маску, и он расскажет всю правду!».

— Насколько адекватна публика, пишущая отзывы? Не «набрасывает на вентилятор»?

— С 2012 года мы ввели премодерацию комментариев, попадающих на сайт, и адекватность отзывов значительно повысилась. Люди понимают, что если напишут ерунду, то свой отзыв на сайте не увидят. Плюс мы отслеживаем IP-адреса посетителей, пресекая искусственное завышение или понижение рейтинга. Реально положительных и нейтральных отзывов гораздо больше, чем отрицательных, в соотношении примерно 80 к 20.

— Были ли требования профессоров убрать тот или иной обидный отзыв?

— Обратная связь, конечно, существует. Не буду скрывать, некоторые просят удалить их с сайта или закрыть комментарии — мы идем им навстречу... Но все же понимают, что если у данного вуза есть на сайте рейтинги всех профессоров, кроме нескольких определенных личностей, то напрашивается вопрос, неужели преподаватель лично попросил удалить страницу и ему есть что скрывать?

— Как комментируют профессоров студенты?

— Из многих комментов можно книгу цитат составить и читать взахлеб!

«Приятный молодой преподаватель, преподает интересно. Однако у меня, как у старосты, к нему одна просьба: Михаил Анатольевич, прошу вас, если у вас есть информация для группы, не нужно звонить мне в семь часов утра со словами «добрый день». Это слишком рано!»

«Непонятное отношение к студентам, никогда не забуду ее фразу: «Симпатичный молодой человек не может иметь по моему предмету больше тройки». Это, типа, объективность?!»

«Кто бы что ни говорил, но на Роберта Дауни-мл. он похож больше, чем на Джонни Деппа! А вообще, интересные вещи рассказывает…»

Любопытно, что идею студрейтинга параллельно развивает и Общественная палата РФ с Рособрнадзором — к 2016 году должен появиться и официальный вариант описываемого рейтинга, весьма похожий «Студенческий стандарт качества высшего образования». В рамках будущего проекта специально обученные этому (!) студенты станут оценивать качество работы своих вузов.

— С самого первого дня существования проекта наш главный слоган — «Поставь оценку своему профессору!», — говорит о «конкурентах» Юрий Митрофанов. — А в официальном студстандарте оценивается все в вузе, кроме преподавателей! Но профессура формирует фундамент любого вуза, от них зависит будущее студентов, а не от покраски стен, удаленности универа от центра города или даже его технической оснащенности. Плюс преподаватели куда более ответственно станут работать, зная, что в конце семестра они тоже получат оценку... Плюс смущает то, что оценивать будут лишь специально обученные «студенты-эксперты», — лучше дать право голоса ВСЕМ студентам и вместо подготовки экспертов направить усилия на обработку анонимных анкет.

На что живут преподаватели вузов

Сейчас ввели систему бакалавриата и магистратуры, и получается, что за шесть лет люди уже устают учиться и не хотят тратить еще три года в аспирантуре, чтобы пойти преподавать. Потому молодых преподавателей не так много. Их число часто зависит от отрасли. Например, в менее прикладных областях — химии, биологии, высшей математике — людям сложнее найти работу после вуза, и они остаются преподавать. Также много молодежи на кафедрах иностранных языков. В IT-дисциплинах нам очень нужна свежая кровь — те, кто хорошо разбирается в новых технологиях. Я часто советуюсь со своими бывшими одногруппниками, которые работают по специальности, узнаю, что они сейчас используют, хожу на различные курсы, ищу актуальные темы. Ведь если преподавать что-то устаревшее, студентам очень быстро становится скучно. Им надо обязательно показывать, где эти знания можно будет применять. Также мы стараемся приглашать вести занятия действующих сотрудников крупных компаний. Обычно они работают в течение недели, а к нам приходят только по субботам.

Конечно, молодым преподавателям не всегда просто. Когда я только начинала вести занятия, мои студенты не делали домашнее задание, но я это списываю на то, что в колледже нет особой дисциплины и мотивации у учащихся. Я стараюсь сразу дать понять студентам, что у меня нет халявы: рассказываю, что буду вести у них пары целый год, для допуска к экзамену нужно написать три контрольные, потом еще на третьем курсе мы встретимся снова — и придется сдать мне курсовую работу. Также я обычно беру группы помладше, чтобы разница в возрасте у нас была побольше, а то нынешние третьекурсники поступали в тот же год, когда я выпускалась из института.

Каждый год с преподавателем заключается договор, в котором прописано, сколько учебных часов он должен отработать. Обычно пары бывают три дня в неделю, а в остальное время мы должны обновлять учебные планы и программы, готовить материалы к лекциям и семинарам, составлять задачи для студентов. Самая первая пара начинается в 8:30, но я нормально отношусь к таким ранним занятиям, так как люблю с утра поработать и освободиться уже в 13:20. В день мы проводим три, максимум четыре пары. Больше даже не ставят, просто потому что преподаватель устает и становится невнимательным.

Никаких требований к внешнему виду в нашем университете не предъявляют, единственная просьба — не носить на работу рваные джинсы. Зато есть специальный отдел, который следит за тем, что про наш вуз пишут в интернете. Как-то студенты выложили на одном сайте статью про очень придирчивого и строгого преподавателя, который к тому же ведет сложный предмет. Они высмеивали его внешность и голос, строили догадки насчет его сексуальной ориентации, пририсовали к фото всякие непристойности. У этих студентов на сайте были заполненные профили с личной информацией, потому их очень быстро вычислили и выгнали, потому что этот преподаватель заодно был проректором, то есть отвечал за все зачисления и отчисления. Как ни странно, но эту статью с сайта до сих пор не удалили.

В моих социальных сетях нет никакой лишней информации. У меня в группе как-то был студент — бывший моей подруги, благодаря ему мои соцсети моментально разлетелись по всему вузу. Я понимаю, что для студентов, особенно айтишных специальностей, не составляет труда накопать про тебя в интернете очень много информации. К тому же теперь можно просто взять фото преподавателя с официального сайта университета, а потом найти этого человека с помощью специальных сервисов и программ. Но даже если студентам стали известны твои соцсети, никто не станет тебе досаждать, максимум пару раз спросят что-нибудь по делу. Преподавателей в интернете не достают — просто боятся отчисления, а вот мемы с нашими лицами и коронными фразами сразу же попадают в группы и паблики.

Я веду занятия у школьников на подготовительных курсах, студентов дневного и вечернего отделений, и самые сложные из всех, конечно, школьники. Дисциплина у них хромает, нужно постоянно следить, чтобы они не играли в телефоне во время занятий. К тому же среди них много тех, кто уверен, что сразу же после окончания школы на них обрушатся успех и богатство. На дневном отделении у нас, как правило, простые студенты из семей со средним достатком, много иногородних.

Наш вуз больше ориентирован на финансовую сферу, а не на программирование, так что москвичи обычно выбирают более престижные МГУ, Вышку, Бауманку и МИФИ. А вот на экономическом и юридическом факультетах есть мажоры. После ЕГЭ мозги у студентов настроены на решение одинаковых задач по заданной формуле, но стоит что-то поменять, даже перенести цифры на примеры из реальной жизни, и начинаются ступор и возгласы: «Сложно!». Получается, что после ЕГЭ мы заново учим студен

Профессор Рейтинг

Профессор Рейтинг – это ведущий интернет сайт России с рейтингом вузов и преподавателей России, Украины, Казахстана и Беларуси.

Профессор Рейтинг является крупнейшим источником мнений и рейтингов университетов и преподавателей высших учебных заведений России и стран ближнего зарубежья, оставленных студентами. Сегодня на сайте насчитывает свыше 1500 вузов, более 150 000 преподавателей и свыше 500 000 оценок и отзывов. Идея проекта заключается в сборе оригинальной, беспристрастной и объективной системы оценок вузов и преподавателей, которая позволит улучшить качество высшего образования, подчеркнет плюсы и минусы, позволит непрерывно совершенствовать образовательные процессы каждому вузу и преподавателю.

Источник: professorrating.org/about.php.

Показать все

Профессор Рейтинг – это ведущий интернет сайт России с рейтингом вузов и преподавателей России, Украины, Казахстана и Беларуси.

Профессор Рейтинг является крупнейшим источником мнений и рейтингов университетов и преподавателей высших учебных заведений России и стран ближнего зарубежья, оставленных студентами. Сегодня на сайте насчитывает свыше 1500 вузов, более 150 000 преподавателей и свыше 500 000 оценок и отзывов. Идея проекта заключается в сборе оригинальной, беспристрастной и объективной системы оценок вузов и преподавателей, которая позволит улучшить качество высшего образования, подчеркнет плюсы и минусы, позволит непрерывно совершенствовать образовательные процессы каждому вузу и преподавателю.

Источник: professorrating.org/about.php.

«Вышка» избавилась от десятка оппозиционных преподавателей — и это только за лето Вот их список

«Вышку» продолжает трясти. В начале июля преподаватели факультета гуманитарных наук одного из главных вузов страны узнали, что их ждут массовые увольнения. Формальная причина — реорганизация Школ философии и культурологии, из-за которой должны были сократить около 20 ставок. Преподаватели же говорили о подготовленных «черных списках», куда вошли только оппозиционные сотрудники.

Администрация ВШЭ все отрицала: представители университета уверяли, что никаких решений еще не приняли, а отбор пройдет в формате конкурса с обычными критериями — профессионализм, академический потенциал и «соответствие требованиям». Под требованиями, видимо, имелся в виду запрет на высказывания на политические темы, который университет ввел в начале года, чтобы защитить свою репутацию.

Вчера ВШЭ подтвердила, что в университете больше не работает Гасан Гусейнов — профессор, который из-за своих резких высказываний стал одним из самых обсуждаемых преподавателей вуза. Но за последнее время «Вышку» покинул не он один. The Village собрал список преподавателей, которых уволили за последние три года. Их объединяет не только большой опыт работы, количество публикаций и любовь студентов — но и политические высказывания, которые перестали устраивать руководство университета.

Обновление

Когда мы опубликовали текст о массовых сокращениях в Высшей Школе Экономики, The Village написали еще два уволенных преподавателя. Они подчеркнули, что главная проблема — не только в попытке университета избавиться от неугодных, но и в методах администрации вуза: при увольнении не соблюдаются права сотрудников, а происходят они внезапно — в начале учебного года — когда уже практически невозможно найти себе новую работу. Подробности нам рассказали Татьяна Левина и Илья Гурьянов — экс-преподаватели Школы философии.

Лучшие колледжи для получения образования по специальностям в 2021 году

Если вы заинтересованы в карьере, в которой вы можете изменить к лучшему жизнь детей и взрослых, помогая им полностью раскрыть свой потенциал, то обучение может быть для вас правильным. Учителя часто проявляют творческий подход, любят разнообразие, стремятся вдохновить других и увлечены предметом и / или учениками, которых они преподают. Независимо от того, является ли ваша конечная цель учителем политологии в средней школе, учителем музыки, профессором литературы 18-го века, учителем дошкольного образования, учителем специального образования или школьным библиотекарем, первым шагом почти всегда является выбор школы.

В программе сертификации учителей мы стремимся помочь потенциальным учителям в достижении их образовательных целей, подбирая наиболее подходящую для них школу подготовки к преподаванию. При таком большом количестве вариантов выбор школы обучения может быть непростым. Мы исследовали лучшие учебные заведения и программы для будущих учителей, используя множество показателей, чтобы вы могли быстро и легко прочитать о каждом из них ниже, а затем посетить веб-сайты тех, которые вас интересуют больше всего.

Факты о школах подготовки учителей

* Для 4-летних колледжей и университетов с программами преподавания. 2,3

Исследовательские школы и программы обучения по штату

Если вы хотите найти лучшие учебные заведения поблизости от вас, нажмите на свой штат ниже.На странице каждой школы штата вы найдете профили школ, программы подготовки учителей с самым высоким рейтингом и каталог учебных заведений в вашем штате.

Аккредитованные и онлайн-школы обучения

Лучших школ обучения с программами на кампусе

Мы исследовали лучшие школы в США с программами подготовки учителей бакалавриата на кампусе, чтобы составить список лучших ценностей ниже. Чтобы попасть в наш список, школа должна иметь высокий процент выпускников - 80% или выше и низкую чистую цену - менее 20 000 долларов в год.Высокий процент выпускников колледжа или университета является традиционным показателем успеваемости студентов, в то время как низкая чистая цена - важный фактор для большинства людей. В приведенную ниже таблицу мы включили эти, а также другие показатели качества, в том числе коэффициент удержания, коэффициент перевода, коэффициент невыполнения студенческих ссуд и процент преподавателей со сроком полномочий. Мы также включили национальные и региональные рейтинги из US News & World Report. Щелкните заголовок, чтобы отсортировать таблицу по любому заданному значению. Некоторые школы представлены на нашем сайте; щелкните название связанной школы, чтобы просмотреть профиль.

долл. США
Школа Grad Rate 1 Retention Rate * 1 Transfer Out Rate ** 1 Уровень невыполнения студенческой ссуды 1 % Постоянный факультет 2 US News Национальный рейтинг 3 US News Региональный рейтинг 4 Чистая цена 1
Университет Вашингтон-Сиэтл Кампус 84% 94% N.Средний. 2,5% 51% # 59 галстук NR 9 443 долл. США
Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл 91% 96% 3% 1,5% 43% # 30 галстук # 34 галстук $ 11 100
Университет Бригама Янга - Прово 83% 90% N.Av. 1,3% 46% # 66 галстук NR $ 12 979
Калифорнийский университет в Ирвине 85% 94% N.Средний. 1,9% 57% # 33 галстук NR $ 13 944
Principia College 84% 88% N.Av. N.Av. 0% NR NR $ 14 300
Калифорнийский университет в Сан-Диего 85% 94% N.Av. 2,1% 55% # 41 галстук NR $ 14 616
Калифорнийский университет в Лос-Анджелесе 91% 97% 4% 1.8% 48% # 19 галстук NR $ 14,760
Университет Флориды 88% 96% 3% 1.9% 52% # 35 галстук NR $ 15 283
University of Wisconsin-Madison 87% 95% N.Av. 1,7% 49% # 49 галстук # 43 галстук $ 15 910
Университет Джорджии 85% 95% 6% 2.4% 54% # 46 связка # 34 связка $ 15 934
Университет штата Делавэр 82% 91% N.Av. 2,8% 57% # 89 галстук NR $ 16 286
Мичиганский университет в Анн-Арборе 92% 97% N.Av. 1,5% 35% # 27 галстук # 19 $ 16 408
Калифорнийский университет в Дэвисе 85% 93% N.Средний. 2,0% 57% # 38 связка # 24 связка $ 16 446
Университет штата Флорида 80% 94% 7% 3,4% 43% # 70 галстук # 52 галстук 16 450 долл. США
Иллинойский университет в Урбана-Шампейн 85% 92% N.Av. 2,2% 51% # 46 связка # 43 связка $ 16,638
Университет Миннесоты - города-побратимы 80% 93% 12% 2.0% 59% # 76 галстук NR $ 16 808
Мэрилендский университет - Колледж Парк 85% 96% 5% 2,1% 44% # 63 галстук NR 17 241 долл. США
Университет штата Огайо, главный кампус 83% 94% 10% 5,0% 45% # 56 галстук NR 18 042
Университет Коннектикута 83% 94% 12% 2.5% 39% # 63 галстук NR 18 699 долларов
Университет Клемсона 82% 93% 6% 1.9% 47% # 66 галстук # 16 tie 18 757 долларов США

* См. Примечания к таблице и ссылки внизу страницы.

Шаги, чтобы стать учителем

Хотя в каждом штате свои требования к квалификации учителя, для того, чтобы стать учителем, почти всегда требуется один и тот же общий набор шагов, который включает посещение учебной школы.Как при традиционном, так и при альтернативном способах стать учителем вам необходимо будет получить сертификат.

  1. Получите степень бакалавра.
  2. Завершите программу сертификации учителей, включая бакалавриат, магистратуру или альтернативную программу.
  3. Получить государственный сертификат на преподавание.

Стоимость и стоимость обучения в педагогической школе

Стоимость посещения школы подготовки учителей будет зависеть от множества факторов. Студенты из штата, как правило, платят меньше, чем студенты из другого штата; программы бакалавриата могут быть дешевле, чем программы магистратуры; онлайн-образовательные программы могут стоить дешевле традиционных; а государственные школы могут быть более доступными, чем частные.Имейте в виду, что это тенденции, а не жесткие правила, поэтому обязательно уточняйте в школах по вашему выбору, сколько они взимают с студентов за обучение и другие сборы. Кроме того, не забудьте проверить в отделе финансовой помощи каждой педагогической школы, на какие типы ссуд, грантов или другой финансовой помощи вы можете иметь право. Наконец, не забудьте учесть дополнительные расходы, такие как проживание и питание (если вы собираетесь жить в кампусе), учебники, парковка и другие сборы.

Требования для зачисления в педагогическую школу

Требования для зачисления различаются в зависимости от школы, поэтому вам нужно будет связаться с каждой школой, которая вас интересует, чтобы узнать больше.Как правило, программы бакалавриата требуют аттестата об окончании средней школы или GED с минимальным средним баллом в дополнение к рекомендательным письмам, заявлению о целях и транскриптам. Школы, предлагающие программы подготовки учителей для выпускников, обычно требуют наличия степени бакалавра в аккредитованной школе, которая может иметь или не иметь отношения к образованию или выбранному вами предмету обучения. Перспективным студентам, подающим заявление в аспирантуру, возможно, потребуется предоставить транскрипты из бакалавриата, результаты GRE, заявление о цели и рекомендательные письма.

Типичные курсы в программе подготовки учителей

Хотя каждая программа подготовки учителей будет различаться в зависимости от школы, программы и акцента, ниже приводится список типичных курсов в сфере образования, которые могут быть предложены как часть образовательной программы.

Образовательные профили: методология

Поскольку у будущих учителей есть сотни колледжей для обучения на выбор, в том числе онлайн и традиционные университетских городков выбор может быть огромным.Мы проанализировали лучшие учебные заведения, оцененные несколькими сторонними сервисами, и исследовали школы, используя показатели из других показателей эффективности. Мы учли рейтинги Национального совета по качеству учителей (NCTQ) в их последнем обзоре подготовки учителей, рейтинги лучших образовательных школ за 2020 год в US News & World Report и другие факторы. Позвольте нам помочь вам узнать больше о лучших колледжах для получения образования и выбрать тот, который будет соответствовать вашим индивидуальным потребностям.

Традиционные школы подготовки учителей на базе кампусов

Программы обучения бакалавриата

Ниже приведены некоторые высоко оцененные программы для начинающих учителей, которые либо только начинают получать высшее образование, либо уже имеют некоторые курсовые работы или двухгодичную переводную степень ниже. свои пояса.Программы бакалавриата, как правило, представляют собой четырехлетние программы, в результате которых вы получаете степень бакалавра искусств (BA) или степень бакалавра наук (BS) в какой-либо области образования.

Лучшие колледжи для получения образования по специальностям начального образования

Далласский баптистский университет (Даллас, Техас)

Занял 99-е место в национальном рейтинге NCTQ в обзоре подготовки учителей по традиционным программам начального образования за 2016 год и занял 195-258 стр. Далласский баптистский университет, признанный лучшими образовательными школами US News & World Report, является частным учебным заведением, основанным более века назад. 2,3 При общем количестве студентов бакалавриата менее 3500 человек, DBU интегрирует веру во все аспекты академической и студенческой жизни. Курсы для детей младшего возраста до 6-го класса программы сертификации учителей широкого профиля включают развитие младенцев, детей и подростков, передовые методы преподавания, педагогику естественных наук, а также диагностику и устранение трудностей с чтением. Университет предлагает степень бакалавра искусств (BA) и степень бакалавра наук (BS) в области дошкольного образования, а также различные смежные магистерские программы.

Техасский университет A&M (Колледж-Стейшен, Техас)

Техасский университет A&M занял 99-ю процентиль в традиционных программах начального образования бакалавриата по версии NCTQ в обзоре подготовки учителей 2016 года, а его кампус College Station занял 33-е место в US News Список лучших учебных заведений. 2,3 В нем обучается более 40 000 студентов. Колледж образования и человеческого развития Texas A&M (CEHD) был основан в 1969 году и гордится тем, что многие из их выпускников берут на себя руководящие роли в школах, где они преподают.Колледж входит в пятерку лучших учителей, специализирующихся в таких востребованных областях, как двуязычное образование и наука, технология, инженерия и математика (STEM). Программы сертификации школы в EC-Grade 6 Generalist, Middle Grades 4-8 Language Arts / Social Studies и Middle Class 4-8 Math / Science - все присуждают степень бакалавра наук (BS) в междисциплинарных исследованиях (INST) и требуют выпускников для завершения от 122 до 127 требуемых кредитных часов. Также предлагается дополнительный курс STEM, для достижения которого требуется 18 кредитных часов.

Лучшие колледжи для получения образования по специальностям среднее образование

Университет Липскомба (Нэшвилл, Теннесси)

Университет Липскомба занял 99-й процентиль в категории среднего высшего образования по версии NCTQ в обзоре подготовки учителей за 2017 год и № 195-258 от US News в лучших образовательных школах. 2,3 Lipscomb, частный колледж, был основан в 1891 году, и в нем обучается менее 3000 студентов. Она аккредитована NCATE, а также Советом по образованию штата Теннесси, и была одной из 27 школ, получивших рейтинг A + (за выбор и разнообразие) от NCTQ.Школа предлагает степень бакалавра искусств (BA) и степень бакалавра наук (BS) в области среднего образования. Ожидается, что учащиеся среднего образования выберут в качестве специальности один из 24 вариантов сертификации по предметной области. Некоторые более целенаправленные области обучения включают междисциплинарное обучение, лицензирование Pre K-3, специальное образование для интервенционистов K-8 и междисциплинарное непреподавание.

Уэслианский университет Огайо (Делавэр, Огайо)

Уэслианский университет Огайо занял 99-й процентиль NCTQ по уровню среднего образования в обзоре подготовки учителей 2017 года. 2 Предлагая несколько степеней бакалавра в области образования, включая дошкольное образование, среднее образование для детей, специальное образование и комплексные науки для учителей, специальность среднего образования Огайо Уэслиана направлена ​​на привитие компетентности для преподавания четвертого-девятого классов. Предоставляя студентам баланс теории и практического опыта, эта программа на получение степени требует сочетания гуманитарных наук и курсовой работы профессионального образования. Учащиеся, получающие лицензию на среднее образование в детском возрасте, должны специализироваться в двух областях, включая чтение / язык, математику, естественные науки и общественные науки.

Программы последипломного обучения

В области образования существует два основных типа магистерских программ. Во-первых, есть степень магистра образования (MEd или EdM), которая обычно предназначена для существующих учителей или администраторов, ищущих специализацию, чтобы улучшить свой карьерный путь и возможности для продвижения. Во-вторых, есть степень магистра педагогических наук (MAT), которая предназначена в первую очередь для тех, кто имеет ученую степень в области, не связанной с преподаванием, и которые хотят сменить профессию на преподавательскую.Эти программы предоставляют начинающим учителям учебный план, практический опыт и сертификаты, которые им необходимы в данном штате.

Программы магистратуры (MEd или EdM)

Университет Вандербильта (Нэшвилл, Теннесси)

Колледж образования и человеческого развития Пибоди Университета Вандербильта занял шестое место в рейтинге лучших учебных заведений за 2020 год в US News & World Report. 3 Колледж Пибоди полностью аккредитован NCATE, и многие из его программ неизменно входят в число лучших учебных заведений страны, включая программу MEd.Пибоди также заняла первое место по административным и надзорным вопросам, второе по специальному образованию и четвертое по политике в области образования. Чтобы претендовать на поступление в аспирантуру в Пибоди, подайте онлайн-заявку, стенограммы всех студенческих и дипломных работ, три рекомендательных письма, Заявление о целях и последние результаты GRE. Основные области обучения, предлагаемые для MEd, включают изучающие английский язык, обучение чтению, обучение и дизайн, а также обучение, многообразие и урбанистику.Все студенты MEd пройдут одни и те же базовые курсы, основные курсы и факультативы, что в общей сложности составит 31 час семестра.

Гарвардский университет (Кембридж, Массачусетс)

Высшая школа образования Гарвардского университета (HGSE) существует уже почти 100 лет. HGSE предлагает студентам множество программ обучения, включая 13 различных степеней магистра, три докторские степени и несколько программ профессионального образования. В 2013-2014 учебном году в школе было чуть менее 1000 соискателей степени.US News & World Report поставила школу номер один в списке лучших учебных заведений 2020 года. 2 Предлагаемые курсы носят практический характер и ориентированы на лидерство. Курсы обучения включают обучение на практике, лидерство через различия, политику и образовательную политику в США, преподаватель и качество преподавания, построение демократической школы, лидерство, предпринимательство и обучение, а также планирование и стратегию в образовании. Чтобы подать заявку в Высшую школу образования Гарварда, вам нужно будет подать онлайн-заявку, резюме / резюме, заявление о целях, три рекомендательных письма, результаты GRE, стенограммы и плату.Сферы обучения включают искусство в образовании, образовательную политику и менеджмент, человеческое развитие и психологию, а также международную образовательную политику и другие.

Магистр педагогических программ (MAT)

Университет Джона Хопкинса (Балтимор, Мэриленд)

Образовательная школа Университета Джона Хопкинса (SOE), основанная в 2007 году, быстро стала одним из лучших колледжей в стране для получения образования. . Ориентируясь на то, чтобы быть национальным лидером в реформировании образования посредством исследований и преподавания, SOE предлагает различные программы, ориентированные на образование как детей, так и взрослых.Фактически, US News & World Report поставило государственное предприятие Университета Джонса Хопкинса на седьмое место в рейтинге лучших учебных заведений страны. 4 NCTQ оценил свои программы для выпускников начальной и средней школы в 99-м и 95-м процентилях соответственно в своем обзоре подготовки учителей за 2018 год. 2 Школа предлагает программы докторантуры, магистратуры и программы получения сертификатов выпускников, и обычно в ней обучается около 2000 студентов. Программа MAT SOE состоит из 39 зачетных единиц и подготавливает студентов к первоначальной сертификации в штате Мэриленд, а также в большинстве других штатов по категории начального или среднего образования.Программа MAT предназначена для недавних выпускников и профессионалов, меняющих карьеру, которые хотят стать учителями.

Стэнфордский университет (Стэнфорд, Калифорния)

Высшая школа образования Стэнфордского университета занимает третье место в рейтинге лучших учебных заведений US News & World Report и занимает 82-е место в рейтинге выпускников среднего образования в обзоре подготовки учителей NCTQ. 2018. 3,2 Стэнфордская программа подготовки учителей (STEP) Стэнфордской высшей школы образования (GSE) придерживается основных ценностей, включая содействие социальной справедливости, взаимопонимание среди разнообразного студенческого населения и приверженность равенству для всех студентов.STEP стремится подготовить выпускников к практическим и интеллектуальным задачам профессии. Школа аккредитована Калифорнийской комиссией по аттестации учителей (CCTC), а также Национальным советом по аккредитации учителей образования (NCATE). Стэнфорд предлагает программы бакалавриата, магистратуры и докторантуры для преподавателей. 12-месячная очная программа STEP Высшей школы образования предлагает области обучения в области начального или среднего образования, которое включает подкатегории английского языка, истории / социальных наук, математики, естественных наук или языков.

Лучшие онлайн-школы подготовки учителей

Помимо традиционных школ образования, есть также много школ, которые предлагают программы подготовки учителей, которые можно частично или полностью пройти онлайн. Если вы подумываете о проведении онлайн-программы обучения, вы можете узнать больше о нюансах онлайн-программ на нашей странице ресурсов по онлайн-программам обучения. Чтобы узнать больше об онлайн-магистерских программах обучения, прочитайте нашу страницу онлайн-магистерских программ в области образования.Ниже приводится список известных или признанных программ подготовки учителей, которые можно пройти в Интернете. Эти онлайн-школы предлагают широкий спектр программ, в том числе четырехлетние программы бакалавриата (BA), программы магистратуры (MEd) и программы магистра гуманитарных наук в области преподавания (MAT). Мы учли рейтинги лучших онлайн-программ для аспирантов US News & World Report, рейтинг лучших учебных заведений 2020 года и обзор подготовки учителей NCTQ. Посетите веб-сайт любой школы, чтобы узнать больше о программах, которые она предлагает как онлайн, так и на территории кампуса.

Университет штата Мичиган (Ист-Лансинг, штат Мичиган)

Университет штата Мичиган предлагает степень магистра в области образования (MAED), степень магистра в области преподавания и учебной программы (MATC), степень магистра в области образовательных технологий (MAET), степень магистра прикладного поведенческого анализа, степень магистра специального образования и гибридная программа по педагогической психологии и образовательным технологиям (EPET), которую можно полностью пройти онлайн. МГУ занимает 5-е место в рейтинге лучших онлайн-образовательных программ для аспирантов US News и 20-е место в рейтинге лучших учебных заведений. 4,3 MAED открыт для действующих преподавателей, которые хотели бы улучшить свою практику с помощью курсовых работ по преподаванию, обучению и лидерству в школах P-12. Концентрации предлагаются в специальностях специального образования, спортивного коучинга и лидерства, технологий и обучения, школы P-12 и высшего образования, обучения грамоте и естественно-математического образования. В дополнение к магистерским программам также предлагаются сертификаты об окончании высшего образования, в частности, в области онлайн-преподавания и обучения и преподавания и обучения в области послесреднего образования.

Университет Клемсона (Клемсон, Южная Каролина)

Университет Клемсона в Южной Каролине предлагает степень магистра образования (MEd) в области преподавания и обучения, которая предлагается на 100% онлайн и ориентирована на нынешних учителей K-12. В US News & World Report Клемсон занял первое место в рейтинге лучших онлайн-образовательных программ для аспирантов. 4 В своем обзоре подготовки учителей NCTQ также оценил его в 98-м процентиле для среднего образования. 2 Степени сертификации учителей поставили Клемсон на первое место в нашем списке лучших школ с онлайн-магистерскими программами в области образования.На завершение курса медицинского образования Клемсона требуется всего 18 месяцев, и студенты могут специализироваться на STEAM, экспериментальном обучении для детей младшего возраста или учебном коучинге. Студенты должны завершить 18 часов основных педагогических курсов и 12 часов специализированных курсов в асинхронной учебной среде. Клемсон также предлагает MEd по администрированию и надзору и MEd по грамотности, которые можно пройти полностью онлайн.

Университет Флориды (Гейнсвилл, Флорида)

Университет Флориды предлагает несколько онлайн-программ подготовки учителей, включая EdD по преподавателям, школам и обществу, MEd по обучению чтению и MEd и EdD по лидерству в образовании а также сертификационные программы по дошкольному образованию, подготовке к среднему обучению и образовательным технологиям (которые включают сертификаты по K-12 Teaching with Technology, Instructional Design, Managing Distance Education Environment, and Online Teaching and Learning).Аттестат о высшем образовании в области дошкольного образования предлагается полностью онлайн и включает 12 кредитных часов, в то время как MEd in Reading включает 36 кредитных часов, и студенты могут получить его либо онлайн, либо в кампусе в традиционном формате. UF занял первое место по версии US News за лучшее онлайн-образование для последипломного образования, 25-е место среди лучших учебных заведений и вошел в 86-й процентиль высшего начального образования по версии NCTQ в обзоре подготовки учителей за 2016 год. 4,3 , 2

Университет Содружества Вирджинии (Ричмонд, Вирджиния)

Университет Содружества Вирджинии предлагает несколько программ подготовки учителей, которые можно пройти на 100% онлайн.Среди вариантов онлайн-программ - доктор педагогических наук, магистр учебных программ и инструкций, а также сертификаты магистратуры в области лидерства в образовании, специалиста по чтению и специального образования, преподавание K-12. VCU занимает высокое место, занимая 3-е место в рейтинге лучших онлайн-программ последипломного образования в US News & World Report, 20-е место в рейтинге лучших учебных заведений US News и занимает 97-й перцентиль для выпускников среднего образования и 94-й процентиль для выпускников. начальное образование NCTQ в обзоре подготовки учителей. 4,3,2 MEd in Curriculum and Instruction нацелена на учителей-ветеранов, предлагает концентрацию в учебных технологиях, онлайн-обучении, а также преподавании и обучении и состоит из 33 кредитных часов. Полностью онлайн-сертификат по специальному образованию, обучение K-12 предлагается условным и имеющим предварительную лицензию специальным педагогам в школьной системе Вирджинии и включает 27 кредитных часов.

Часто задаваемые вопросы

Вопрос : Должен ли я посещать онлайн-школу?

Ответ : Есть много вариантов для людей, рассматривающих возможность участия в программе подготовки учителей, включая традиционные программы на территории кампуса и онлайн-программы подготовки учителей.Выбор школы зависит от ваших индивидуальных потребностей. Если вы целеустремленны и вам мешают посещать традиционные программы, онлайн-школа может вам подойти. Узнайте больше о программах подготовки преподавателей онлайн на нашем ресурсе по онлайн-программам обучения на получение степени.

Вопрос : Почему я должен ходить в школу подготовки преподавателей?

Ответ : Если вы заинтересованы в том, чтобы стать учителем, вам, вероятно, нужно будет пойти в какую-то школу подготовки к преподаванию в рамках вашего обучения и подготовить вас к получению сертификата для преподавания в вашем штате.Вы можете узнать больше о том, как стать учителем и чего ожидать, в нашем Руководстве для новичков о том, как стать учителем.

Вопрос : Какую степень я должен получать в моей педагогической школе?

Ответ : Тип степени, которую вы должны получить в школе подготовки учителей, зависит от множества факторов, в том числе от вашего педагогического образования, образования и ваших целей. Как правило, люди, которые плохо знакомы с преподавательской деятельностью, выбирают четырехлетнюю степень в области образования или в области, в которой они хотят преподавать.Те, у кого уже есть степень бакалавра по другому предмету и хотят стать учителями или существующими учителями, которые хотят специализироваться по определенному предмету, обычно получают степень магистра преподавания. Вы можете узнать больше о различных типах образовательных степеней, доступных на нашей странице Степени.

Ссылки:
1. Национальный центр статистики образования: https://nces.ed.gov/collegenavigator/
2. Национальный совет по качеству учителей. (2018). Лучшие программы. Обзор подготовки учителей.[Набор данных].
Источник: https://www.nctq.org/review/search/topTen
3. US News & World Report Лучшие образовательные школы: https://www.usnews.com/best-graduate-schools/top-education -schools / edu-rankings
4. US News & World Report, Лучшие онлайн-программы последипломного образования: https://www.usnews.com/education/online-education/education
5. Совет по аккредитации подготовки преподавателей: http://caepnet.org/

Примечания к таблице и ссылки:
Все данные основаны на статистике бакалавриата.
* Уровень удержания - это процент студентов, впервые обучающихся на дневном отделении, которые продолжили обучение на втором году обучения в том же учебном заведении.
** Коэффициент перевода - это процент студентов, впервые обучающихся на дневном отделении, которые перевели свои кредиты в другое учебное заведение в течение 150% от обычного времени для завершения учебы.

1. Национальный центр статистики образования: https://nces.ed.gov/collegenavigator/
2. Факты о колледже: https://www.collegefactual.com/
3. Рейтинги национальных университетов US News & World Report: https: // www.usnews.com/best-colleges/rankings/national-universities
4. Рейтинг лучших национальных университетов для студентов бакалавриата в отчете US News & World Report: https://www.usnews.com/best-colleges/rankings/national-universities/undergraduate- обучение

.

Education - Лучшие предметные таблицы и рейтинги британских университетов на 2021 год

Общий балл рассчитывается по нашей независимой и надежной методике.

Средний балл по тарифу UCAS новых студентов, поступающих в университет.

Справочник по тому, насколько студенты удовлетворены качеством получаемого обучения.

Мера качества исследований, проводимых в университете.

Показатель доли сотрудников, вовлеченных в качественные исследования в университете.

Справочник по успешному завершению учебы в университете.

Справочник о том, сколько университет тратит на вспомогательные услуги, такие как библиотеки и ИТ.

Справочник о том, сколько университет тратит на вспомогательные объекты, такие как службы карьеры, медицинские и консультационные услуги и спортивные сооружения. Справочник о том, сколько университет тратит на вспомогательные объекты, такие как служба карьеры, медицинские и консультационные услуги и спортивные сооружения.

Процент выпускников, получивших диплом с отличием первого или второго класса - полученная степень может повлиять на перспективы трудоустройства выпускника.

Доля студентов, которые, как ожидается, успешно завершат обучение и получат степень в университете.

Средняя укомплектованность кадрами в университете.

.

университетов в Великобритании | Список британских колледжей и институтов

Университеты Великобритании по праву считаются лучшими в мире. Старейшие университеты (такие как Оксфорд и Кембридж) не теряют своей актуальности из-за внедрения передовых методов и технологий, и многие молодые учатся на этом многовековом опыте, придерживаясь знака качества британского высшего образования. 18 университетов Великобритании входят в 100 лучших учебных заведений мира [0] .Такая репутация делает британских выпускников востребованными на международном рынке труда. Чтобы поддерживать высокие стандарты, британские университеты регулярно проходят оценку Агентства обеспечения качества высшего образования (QAA).

Лучшие университеты Великобритании

Информация носит ознакомительный характер. Для получения точной информации обратитесь на официальный сайт школы.

Показано 1-20 из 443 товаров.

20
Название Город Бакалавр Магистр
4 1 Кембриджский университет Кембридж 24,831 долларов США 24,831
6 2 Оксфордский университет Оксфорд 20 676 долларов США 20 676 долларов США
9 3 Университетский колледж Лондона Лондон 25 237 долларов США 24948
15 4 Имперский колледж Лондон Лондон 33 465 долларов США 34 777 долларов США
26 5 Эдинбургский университет Эдинбург 20 801 долларов США 16076 долларов США
900 42 27 6 Манчестерский университет Манчестер 26 247 долларов США 23 622 доллара США
28 7 Королевский колледж Лондона Лондон 19 948 долларов США 21 628 долларов США
38 8 Бристольский университет Бристоль 20 735 долларов США 20 735 долларов США
51 9 Лондонская школа экономики и политических наук - Лондонский университет Лондон 22 310 30184 долларов США
54 10 Уорикский университет Ковентри 26483 долларов США 29 318 долларов США
71 11 Университет Глазго Глазго Глазго 18 635 долларов США 20 013 долларов США
90 042 76 12 Ноттингемский университет Ноттингем 26 339 долларов США 17 717 долларов США
83 13 Бирмингемский университет Бирмингем 19 095 долларов США 19 095 долларов США
88 14 Университет Шеффилда Шеффилд 23 130 долларов США 23 130 долларов США
89 15 Саутгемптонский университет Саутгемптон 21 069 долларов США
92 16 Университет Лидса Лидс 20 341 долларов США 20 670 долларов США
117 17 Ливерпульский университет Ливерпуль 15,567 долларов США 16011 долларов США
120 18 9 0043 Лондонский университет королевы Марии Лондон 16,733 долларов США 18,898 долларов США
122 19 Даремский университет Дарем 19,554 долларов США 24,803 долларов США
131 Кардиффский университет Кардифф 22 966 долларов США 22 966 долларов США

Преимущества университетов Великобритании

Недостатки университетов Великобритании

Требования для зачисления в университеты Великобритании


Тип обучения Возраст Продолжительность Мин.стоимость в год Ср. стоимость в год Мин. уровень языка Экзамен
Стажировка 16+ 1-6 лет Бесплатно Бесплатно B1 IELTS 5.0
Foundation 16+ 1 год 10,705 долларов США в год 18,733 долларов США в год B1 IELTS 5.0
Бакалавриат 17+ 3 года 13,381 долларов США в год 32,114 долларов США в год B2 IELTS 6.0
Медицинский вуз 17+ 5-6 лет 29 438 долларов США в год 41 481 долларов США в год
.

Обучение за рубежом | Виды высшего образования

Обучение за рубежом - мечта многих студентов. Причины могут быть разными: некоторые считают образование за пределами своей страны более доступным, некоторые недовольны системой образования своей страны, а некоторые просто ищут новых впечатлений. Вопреки стереотипам поступить в зарубежный вуз не так уж и сложно, нужно только подготовиться. И первое, что нужно сделать, это определиться со страной и бюджетом, который вы готовы потратить.

Стоимость обучения за рубежом

Страна Вузы в топе 1000 Бакалавриат / год Магистр / год Курсов / месяц Проживание / месяц
США 195 18000 -66,900 долларов США 18,000-66,900 долларов США 1,240 долларов США 860-1400 долларов США
Соединенное Королевство 76 13,000-46,700 долларов США 14,000-59,700 долларов США 1,160 долларов США 720-1,080 долларов США
Франция 51 270-16 900 долларов США 430-19 000 долларов США 940 долларов США 690-1020 долларов США
Германия 46 Бесплатно / 6,700-17 000 долларов США Бесплатно / 700-30,000 долларов США 780 долларов США 640-990 долларов США
Австралия 33 18 500-40 000 долларов США 18,000-35,000 920 долларов США 740-1220 долларов США
Италия 30 1870-28000 долларов США 5 500-20 500 долларов США 760 долларов США 530-910 долларов США
Канада 27 14900–26 100 долларов США 10 900–39 300 долларов США 900 долларов США 710–1150 долларов США
Испания 24 840–20 300 долларов США 1,120-35 000 долларов США 730 долларов США 500-760
Российская Федерация 20 1,654-11,882 долл. США 1,985-6,211 долл. США 473 долл. США 326-840 долл. США
Австрия 10 1,580-3000 долл. США 1,500- 27000 долларов США 800 долларов США 690–1120 долларов США
Чешская Республика 5 Бесплатно / 1500–10 000 долларов США Бесплатно / 1500–14100 долларов США 520 долларов США 900 24 380-570 долларов США
В таблице указаны ориентировочные цены.Стоимость необходимо уточнять на официальных сайтах вузов / языковых школ.
Поиск вуза по стране

Преимущества зарубежного образования

Многие считают, что система высшего образования за границей лучше, чем в их странах, но мало кто знает почему - обычно это просто случай, когда трава по ту сторону забора становится более зеленой. На самом деле, в зависимости от страны образование где-то за пределами вашей родины может иметь ряд очень конкретных преимуществ: Подробнее

Особенности образования по регионам

Идея состоит в том, что вы можете или не можете рассматривать упомянутые выше преимущества как преимущества с учетом условий обучения в вашей стране.Вы можете не получить от них пользу, но найдете другие. Вот почему так важно знать, что высшее образование за рубежом строится по-разному в зависимости от региона. Например, в Восточной Европе университеты мало чем отличаются от СНГ. В англоязычных странах - США, Великобритании и Австралии - образовательный сектор является коммерческим, хотя это не означает, что обучение здесь без денег совершенно невозможно. Не стоит игнорировать страны Африки и Ближнего Востока, которые также имеют свой набор достоинств и недостатков.
Регион Преимущества Недостатки Лучший студент. города
Россия и СНГ Бюджетные места, сильные университеты по физике, математике и биологии, программы обмена, низкая конкуренция Коррупция, низкое финансирование, мало иностранных студентов, не лучшие условия для исследований и академической карьеры , фиксированная программа Москва, Санкт-Петербург, Киев, Алматы
Страны Балтии Доступное обучение, ясность процесса приема, англоязычные магистерские программы, программы обмена со странами Европы и мира, низкая конкуренция, поздние сроки подачи заявок Немного англоязычных программ бакалавриата, низкая известность университетов Рига, Вильнюс, Таллинн
Восточная Европа Относительная простота приема, низкие цены, стипендии, хорошая академическая репутация, программы обмена со странами Европа и мир Мало англоязычных программ, небольшое культурное разнообразие, фиксированный курс iculum, бюрократия, непоследовательное общение с абитуриентами Прага, Варшава, Любляна, Краков, Будапешт, Братислава
Центральная Европа Низкие цены в государственных университетах, финансовая поддержка студентов, автономия студентов, программы обмена со странами Европы и мир, англоязычные программы в области точных наук, хорошие факультеты гуманитарных и социальных наук Часто необходимость изучения местного языка, многолюдные группы, бюрократия, высокая стоимость жизни, сложный процесс приема, проблемы миграции Берлин, Мюнхен, Франкфурт, Париж, Лион, Тулуза, Вена
Северная Европа Крупные стипендии, программы обмена со странами Европы и мира, небольшое количество студентов, технические инновации, высокая исследовательская деятельность, иногда - бесплатное обучение Мало иностранных студентов, часто необходимость изучения местного языка, высокая стоимость обучения d жизнь для иностранцев, высокая конкуренция при поступлении, ранние сроки подачи заявок Осло, Хельсинки, Копенгаген, Стокгольм, Рейкьявик
Южная и Западная Европа Низкая стоимость обучения в государственных университетах, Программы обмена с Европой и миром Сложный процесс поступления, необходимость изучения местного языка, мало стипендий, далеко не идеальная экономическая ситуация в странах, бюрократизм, сложная процедура легализации иностранных дипломов Мадрид, Барселона, Афины, Лиссабон, Стамбул,
UK
.

университетов в США | Список американских колледжей и университетов

Университеты США считаются самыми престижными в мире. Согласно рейтингу QS 2020, 38 американских университетов входят в число 150 лучших университетов мира. Лидируют Массачусетский технологический институт, Гарвардский университет и Стэнфордский университет. Во многом благодаря своей репутации американский диплом открывает отличные карьерные перспективы в любой точке мира. Однако при подаче документов следует учитывать, что в США нет бесплатного образования.
Прием в университеты и колледжи США отличается чрезвычайно высокой конкуренцией. Еще одна проблема - это пройти стандартные тесты, такие как SAT / ACT и GRE / GMAT. Выбор также основан на результатах языкового теста, среднем уровне успеваемости, мотивационном письме и других документах, связанных с заявлением.

Лучшие университеты США

Информация носит ознакомительный характер. Для получения точной информации обратитесь на официальный сайт школы.

Показано 1-20 из 3,495 товаров.

долларов США
Название Город Бакалавр Магистр
1 1 Гарвардский университет Бостон 66 900 долларов США 66 900 долларов США
2 2 Массачусетский технологический институт Бостон 58 240 долларов США 58 240 долларов США
3 3 Стэнфордский университет Санта-Клара 47 331 долларов США 44 184
5 4 Калифорнийский технологический институт Пасадена 48111 долларов США 48111 долларов США
7 5 Принстонский университет Принстон 41,820 долларов США 43720 долларов США
8 6 Чикагский университет Чикаго 48,253 долларов США 45000 долларов США
10 7 Йельский университет Нью-Хейвен 45800 долларов США 44800 долларов США
12 8 Калифорнийский университет Беркли 42802 долларов США 32,756 долларов США
13 9 Колумбийский университет Нью-Йорк 46846 долларов США 39000 долларов США
14 10 Корнельский университет Итака 52 612 долларов США 34444 доллара США
16 11 Университет Джона Хопкинса Балтимор 50410 долларов США 50410 долларов США 17 12 Университет из Пенсильвании Филадельфия 69340 долларов США 69340 долларов США
18 13 Калифорнийский университет Лос-Анджелес Лос-Анджелес 62,205 долларов США 62,205 долларов США
19 14 Мичиганский университет Анн-Арбор 41811 долларов США 39000 долларов США
20 15 Калифорнийский университет Сан-Диего Сан-Диего 55 587 долларов США 55 587 долларов США
22 16 Северо-Западный университет Эванстон 47,251 долларов США 43000 долларов США
23 17 Университет Дьюка Дарем 47,488 долларов США 43000 долларов США
18 Университет Висконсин-Ма dison Мэдисон 34000 долларов США 34000 долларов США
30 19 Нью-Йоркский университет Нью-Йорк 46 170 долларов США 39000 долларов США
31 20 Вашингтонский университет Вашингтон Д.C. 51 321 доллар США 51 321 доллар США

Самые престижные университеты США по мнению работодателей


Информация носит ознакомительный характер. Для получения точной информации обратитесь на официальный сайт школы.

Показано 1-5 из 3,495 товаров.

долларов США
Название Город Бакалавр Магистр
1 1 Гарвардский университет Бостон 66900 долларов США 66900 долларов США
2 2 Массачусетский технологический институт Бостон 58 240 долларов США 58 240 долларов США
3 3 Стэнфордский университет Санта-Клара 47 331 долларов США 44 184
5 4 Калифорнийский технологический институт Пасадена 48111 долл. США 48111 долл. США
7 5 Принстонский университет Принстон 41,820 долл. США 43720

Самые доступные университеты в США
9 0041 ND
Стоимость Университет Штат Рейтинг Категория согласно US News
6187 долларов США Государственный университет Дельты MS 92 Региональный университеты
6224 долларов США Майнотский государственный университет ND 106 Региональные университеты
8,134 долларов США Государственный университет Бемиджи MN 99 Региональные университеты
8293 долларов США Оклахома Государственный университет Панхандла OK RNP Региональные колледжи
8,312 долларов США Западный Техасский университет A&M TX 80 Региональные университеты
8,894 долларов США Государственный университет Мэйвилля RNP Региональные колледжи
9,563 долларов США Северный государственный университет SD 47 Региональные колледжи
9,703 долларов США Государственный университет Среднего Запада TX RNP Региональный Университеты
9,795 долларов США Государственный университет Южной Дакоты SD 181 Национальные университеты
9,804 долларов США Государственный колледж Уэйна NE 84 Региональные университеты
Полный список Университеты США - Новости СШАПреимущества университетов США
  • Rolling admission .Многие университеты США принимают заявки от абитуриентов не только в определенные периоды времени ( при досрочном зачислении , при обычном зачислении ), но и круглый год по мере появления свободных мест ( при поступлении, ). Это дополнительный шанс для тех, кто по каким-то причинам пропустил предыдущие дедлайны.
  • Культурное разнообразие . Университеты США - самые интернациональные в мире. Здесь обучаются более миллиона иностранных студентов [0] . В некоторых вузах их доля оценивается в 40-50% от общего числа студентов.Многие иностранцы выбирают Соединенные Штаты в качестве места обучения исключительно из-за их мультикультурной среды
.

уровней высшего образования в России

© shutterstock.com

Современная система высшего образования в России основана на Болонском процессе и включает такие уровни образования, как бакалавриат, диплом специалиста, степень магистра, аспирантура, клиническая интернатура и т. Д.

Бакалавриат

Это полный курс высшего образования. Лица, получившие образование, эквивалентное российскому общему среднему или среднему профессиональному образованию, могут поступить на бакалавриат.Четырехлетний курс предусматривает общую подготовку по фундаментальным предметам.

По окончании программы студенты защищают диссертацию. В случае успеха они получают сертификат бакалавра ( BA, BSc). Сертификат дает право работать по специальности или продолжить обучение в магистратуре.

Специалист

В отличие от бакалавриата, программы для специалистов больше ориентированы на практическую работу в выбранной отрасли.Эти программы предлагаются лицам, имеющим образование, эквивалентное российскому общему среднему или среднему профессиональному образованию. Курс рассчитан на 5 лет. По результатам экзаменов и защиты дипломных работ студенты получают сертификат специалиста с указанием квалификации (например, «Астроном», «Учитель», «Специалист по информационной безопасности» и т. Д.). Выпускники могут работать в промышленности или продолжить обучение в аспирантуре или магистратуре.

Магистр

Этот курс позволяет углубить специализацию в выбранной студентом области.Абитуриенты со степенью бакалавра или специалиста могут поступать в магистратуру. Два года студенты проходят специальную подготовку к исследовательской работе. После защиты диссертации присуждается сертификат магистра с присвоением квалификации Магистр .

Выпускники магистерских программ могут работать в промышленности или продолжить обучение в аспирантуре.

Высшее профессиональное образование

ПОСЛЕВУЗОВСКИЙ КУРС - это форма обучения ученых.Выпускники магистратуры или специалиста могут поступить в аспирантуру. Курс включает обучение, преподавание, практический опыт и исследования. Аспиранты выбирают направление и предмет исследования для своей диссертации. Очная форма обучения длится не менее 3 лет, а заочная - не менее 4 лет. Выпускнику выдается свидетельство об аспирантуре с соответствующей квалификацией («научный сотрудник», «научный сотрудник»). В зависимости от результата защиты диссертации присуждается степень кандидата наук, которая является первой степенью, подтверждающей статус ученого.Кандидаты наук переходят к получению степени доктора наук (вторая степень, подтверждающая статус ученого), которая присуждается после успешной защиты докторской диссертации.

ВОЕННЫЙ КУРС ПОСЛЕДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ является эквивалентом университетского последипломного курса; Однако это касается только МВД и Минобороны России.

МЕДИЦИНСКАЯ РЕЗИДЕНЦИЯ - заключительный этап обучения в ряде медицинских (или фармацевтических) областей.Лица, имеющие высшее медицинское (или фармацевтическое) образование, могут поступить в медицинскую ординатуру. Курс длится 2 года и представляет собой сочетание углубленного изучения основ медицинских наук с практическим опытом работы в медицинских учреждениях, где студенты развивают необходимые профессиональные навыки и умения. Курс завершается трехступенчатым квалификационным экзаменом. Выпускникам выдается свидетельство о медицинском ординатуре и квалификация специалиста, позволяющая работать в медицинских учреждениях.

АССИСТЕНТСТВО - это форма обучения высококвалифицированного персонала, работающего в сфере искусства. Выпускники со степенью специалиста или магистра в этой области могут обучаться на стажировках. Курс длится до двух лет и проводится по индивидуальной программе под руководством наставника и заведующего кафедрой университета. Выпускная квалификационная работа может быть спектаклем, концертом, спектаклем, выставкой или фильмом в зависимости от специализации. Ассистентство завершается выдачей сертификата.

Второе высшее образование

Российское законодательство предоставляет россиянам только одно бесплатное высшее образование (1, 2 или 3 уровня), а последующее обучение всегда должно быть платным. Иностранные граждане, окончившие вуз за пределами Российской Федерации, могут поступить на второй курс высшего образования как на коммерческой, так и на бюджетной основе (при успешном прохождении процесса отбора). Это может быть сделано в рамках степени бакалавра (до 4 лет), специалиста (до 6 лет) или магистра (не менее 2 лет).Процесс отбора основан на вступительных экзаменах. По окончании обучения выдается сертификат, подтверждающий квалификацию.

Тип курса Степень бакалавра Специалист Магистр
Требования к поступающим Общее среднее образование или его эквивалент Общее среднее образование или эквивалент Степень бакалавра

Степень специалиста

Срок обучения (дневная форма) 4 года Минимум 5 лет 2 года
Академическая квалификация Аттестат бакалавра Сертификат специалиста Аттестат магистра
Квалификация (степень) Бакалавр, бакалавр Специалист MA, MSc
Форма обучения Общая базовая подготовка в определенной области без специализации Ориентирован на практическую работу в выбранной сфере Углубленное изучение теоретических аспектов с акцентом на исследования
Форма итоговой государственной оценки Государственные экзамены, подготовка и защита бакалаврской диссертации Государственные экзамены и защита диссертации (проекта) Государственные экзамены и защита магистерских диссертаций
Дальнейшее изучение Степень магистра Степень магистра или другие курсы последипломного образования Аспирантура
Работа

Должности, требующие квалификации высшего образования


Тип курса Аспирантура (ВОЕННЫЙ КУРС В УНИВЕРСИТЕТАХ ВООРУЖЕННЫХ СИЛ РОССИИ И МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИИ) Медицинская практика Ассистентство
Требования к поступающим Степень магистра или специалиста Высшее медицинское или фармацевтическое образование Магистр или специалист
Срок обучения 3–4 года (полная занятость),
4–5 лет (неполная занятость) 		До 2 лет 2 года, только на полную ставку
Аттестат об академической квалификации Свидетельство о последипломном образовании Свидетельство о прохождении медицинской практики Сертификат ассистента
Квалификация (степень) Научный сотрудник (квалификация), научный сотрудник (квалификация),

Кандидат наук (ученая степень)

Специалист Специалист высшей квалификации, старший профессор
Форма обучения Учеба, преподавание, практический опыт, исследования Углубленное изучение педагогических, клинико-медико-социальных основ медицинских наук;

приобретение навыков и умений для самостоятельной профессиональной деятельности во время прохождения практики в медицинском учреждении

Индивидуальная программа под руководством наставника и заведующего кафедрой в университете
Форма итоговой государственной оценки Три квалификационных экзамена на соискание ученой степени кандидата наук, государственный экзамен,

защита диссертации

Трехэтапный квалификационный экзамен Выпускная работа по творчеству и драматическому искусству (спектакль, сольный концерт, спектакль, выставка, фильм)
Дальнейшая карьера в научной и профессиональной сфере Защита докторской диссертации Повышение квалификации по более узкой специализации, аспирантура Подготовка кандидатской диссертации на соискание ученой степени кандидата искусствоведения.Защита докторской диссертации
Работа Исследовательская, аналитическая и научная работа в соответствии с квалификацией. Работа в медицинских учреждениях по квалификации Преподавание или профессиональная деятельность в области искусства в соответствии с квалификацией

.

Смотрите также